适生存 长技能 强身体 健体魄

——海亮小学第四期四年级全员游泳生存技能培训课开课啦!
文/朱铁浩 图/金凤娟
      “聚焦核心素养,为学生的终身发展奠基”是海亮小学的教育理念,为贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,海亮小学提出了“在四年级时人人学会游泳”的教学目标,在全校所有四年级学生中普及游泳项目课程,以确保学生在一定的时间内能够掌握游泳这一基本生存技能。
      5月4日,海亮小学第四期四年级全员游泳生存技能培训课正式开课啦!中午,第一批6个班级的孩子的第一堂游泳课开课,来自403-408班的200余名学生率先"试水"。尽管是第一次接受游泳培训,但他们都兴高彩烈地在老师的陪伴下早早来到海亮教育园体育中心游泳馆。每位专业游泳教练带20名学员,负责教授游泳技能。同学们先是在游泳池旁做热身运动和基本动作训练,跟着教练的示范,学生认真学习憋气、水中站立、屈膝、蹬腿等动作。之后陆续“下水”漂浮、站立、走动等实践。

      海亮小学的游泳生存技能培训课为期两周,分为三个阶段学习,400余名学生在中午和傍晚分4批进行。学校要求每个学生必须掌握蛙泳技能,能持续游20米,在培训期满时,进行技能考核,通过的颁发合格证书,并对没有通过的学生继续教学,直至通过。
      游泳,不仅能锻炼学生的身体,还能提高学生自我保护的意识和能力,培养学生的好品质。游泳课的普及,目的是让已经掌握游泳的同学能够得到更进步一步的提高,让游泳初学者在20天内能够掌握一项新的生存技能。通过游泳活动的普及,让每个学生在接受防溺水知识培训的同时,还能提升自身的游泳自救能力。更多的学生在懂得安全游泳的基础上,爱上游泳,从真正意义上逐步掌握游泳这项体育运动。